职教刍议丨锯掉门槛实现职校生平等就业

　　新闻：《四川省职业教育条例》将于5月1日起施行。《条例》明确，地方各级人民政府应当采取措施，提高技术技能人才的社会地位，对高技能人才在学习进修、岗位聘任、职务晋升、工资福利等方面，比照相应层级专业技术人员享受同等待遇；职业学校毕业生在落户、升学、就业等方面与同层次普通学校毕业生享有平等机会；地方各级人民政府应当创造公平就业环境。

　　点评：办有标准、有质量、有尊严的职业教育，是职业教育发展的时代命题。为吸引广大青年走技能成才、技能报国之路，增加人生出彩机会，新职业教育法强调“平等”，指出职校生在升学、就业、职业发展等方面享有与同层次普通学校学生平等的权利。

　　然而，令人忧虑的是，尽管要求公平对待职校生的呼声很高，但“职校生歧视”问题并没有得到根本解决，有些用人单位对职业院校毕业生持回避态度。这种现象的存在，对职校生就业造成压力，与建设“技能型社会”的氛围也有所违和。《四川省职业教育条例》倡导地方各级政府应当创造公平就业环境，强调职校生的平等就业权利，是从地方层面切实落实国家相关政策和法律规定，具有重要的示范意义。

　　消除职校生就业市场各种看得见或看不见的门槛和壁垒，将大大畅通职业技能人才的发展空间。期待从顶层设计到实践探索，不断破除职业教育发展的障碍，为年轻人提供更为广阔的人生选择，让更多技能人才脱颖而出。

　　沙洲