建筑专业数字化升级:学建筑也要学机器人操作

2024-03-30 11:49:58 来源:中国青年报 作者:石佳 责任编辑:田苑 字号:T|T
       实际上,这个实验中心也是应对建筑行业的数字化升级。据2023年发布的《内蒙古智能建造产业高质量发展报告》显示,内蒙古智能建造行业发展初具规模。内蒙古建筑职业技术学院建筑工程与测绘学院副院长牛恒茂解释说,智能建造就是数字经济与建筑行业的融合,从规划设计、施工再到运营的全过程,都要融入新技术,这样就形成了智能建造行业。

  在这样的背景下,2022年学院新设智能建造技术专业,两年招收了60多名学生,牛恒茂说,“这也是个多学科交叉的专业,2023年我们建设实验中心,把物联网,人工智能等必备知识嵌入到建筑业实际应用的场景中,让学生体验智能建造行业的新技术,激发起他们主动学习、升级专业技能的动力。”

  第一次接触无人机后,摄影测量与遥感技术专业的付昊就被深深吸引,“我从小就喜欢飞机,现在能自己制作无人机。”谈起无人机,付昊滔滔不绝,无人机的飞行原理、如何通过地面编程进行控制、穿越机有什么样的特点等等,他都能娓娓道来。付昊还给来校参观的中小学生科普无人机知识,“我会用简洁易懂的语言来讲,再穿插一些动画。”

  连日来,付昊在为参加全国职业院校技能大赛“智能飞行器应用技术”赛项做准备,他每天午休时间、下课后都要到实验中心,认真研究比赛内容。在该赛项中付昊获得了内蒙古自治区第二名的成绩,牛恒茂打趣地说:“付昊天天来找我问问题,他只有亲身实践了,才知道自己哪块不懂、不会。”

  除了“以赛促学”,该学院还打造了牛恒茂名师工作室、牛恒茂创新工作室、智能建造技术专业群、智能建造技术教师教学创新团队、智能建造技术专业群资源库、职业院校土木建筑“双师型”教师培训基地,提升教师的专业能力和实践经验。

  此外,2023年6月,内蒙古建筑职业技术学院牵头成立内蒙古智能建造产教科融合共同体。对此,该校党委书记范志忠表示,“产教科融合共同体是一条创新之路,我们有信心、有决心实现建筑业的工业化、数字化、低碳化、智能化的创新发展,和教育链、人才链、产业链、创新链开放育人。”


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