原标题:一所学校坚持开展“保护母亲河生态监护”18年 工人日报-中工网记者 赵昂 通讯员 江文辉 “五湾河是我们家乡的母亲河,我们的祖先世世代代生活在河岸边,保护这条母亲河,我倡议大家在河边多种树,防止水土流失,还有不能往河里倾倒垃圾,排放污水……”3月19日下午,在浙江省温岭市松门镇文昌路一小吃店,淋川中学八(4)班的胡轩瑜走进店内,向老板娘宣传保护水环境知识,这是该校开展节水护水惜水教育的一个缩影。 淋川中学依托18年前成立的“保护母亲河生态监护站”,把节水护水惜水教育作为特色教学坚持下来,不仅学生们的节水护水意识提高了,同时也带动了周边群众生活习惯的改变。活动中,学生们身穿“保护母亲河”“节水小卫士”红马甲来到了学校边上的文昌桥,桥下就是松门镇淋川、川北片群众的母亲河——五湾河。他们一边从河里提取水样,带回实验室做水质监测,一边深入沿岸商铺,向群众发出保护母亲河倡议,一边对河边垃圾进行清理,用实际行动呵护碧水蓝天,共建美丽家园。 据了解,五湾河全长5.2公里,流经淋川、川北两个管理区12个村庄。“五水共治”开始前,这条河的河水经常发黑发臭,水环境污染比较严重,“五水共治”开始后,该条河被列为县级河道,设置了县级河长、镇级河长,以及河道警长。经过几年的有效治理,水质发生了明显改变。 “原先五湾河的水质环境不太好,在国家‘五水共治’号召下,我们积极响应对水质进行监测,发挥学校师生的力量,成立了‘保护母亲河生态监护站’,更进一步对五湾河的水环境进行监测,然后我们会把实验数据,上报到镇河长办或者村居,或者张贴到沿岸村的宣传厨窗里,让附近群众都来了解母亲河的水质状况。”学校教科处主任胡海江老师介绍说。 18年来,学校把水文化教育融入到学生的日常管理和德育教育中,不仅对水质进行监测,还编印了校本课程《水文化教育读本》,开展水文化知识竞赛、水文化手抄报评比、水质净化实验、电解水实验,以及水火箭的试验等。 |