1月2日,积石山6.2级地震青海震区此前线上复课的16所中小学学生全部走进校园、走进教室,开启线下教学模式,师生用饱满的精神状态迎来新年新气象新生活。截至目前,青海震区371所中小学校、12.6万名学生全部恢复线下教学。其中,4426名学生返回原学校就读,2193名学生分流到周边学校安置,1119名学生进入37间板房教室学习生活。 青海省教育厅会同海东市教育局结合县乡村实际,围绕学校安全有保障、教育教学有保障、寄宿生生活有保障等内容,制定受灾学校恢复线下教学10条底线标准,并成立工作组深入拟恢复线下教学的学校实地督导验收。1月1日,省教育厅对相关学校整改工作“回头看”,坚决做到硬件设施不达标不转线下,保障条件不满足不进学生,切实推动受灾地区学校从线上教学模式安全、平稳、有序转入线下教学,帮助恢复正常的教育教学秩序。 为尽快恢复教育教学秩序,消除地震给师生带来的不良影响,青海省教育厅第一时间开通中小学生震后心理辅导热线,24小时提供心理突发危机干预咨询和辅导。组织8名青海省中小学心理健康教育专业指导委员会专家成立两支心理援助工作组,深入受灾严重的学校帮助学生缓解恐惧心理。 1月2日,青海省海东市民和县、化隆县、循化县三县中小学集中开展“升国旗、共上一堂大思政课、共唱爱国歌曲、制作迎新年手绘画、应急逃生演练”等系列活动,加强感恩教育和心理疏导,引导学生知恩奋进、努力学习、报效祖国,共同迎接2024年新年的到来。 地震发生后,社会各界给予青海受灾学校大力援助,中国教育发展基金会向海东市教育局紧急拨付1000万元资金,用于受灾学校购置急需救灾物资、紧急事件处置及灾后重建。下一步,青海将加强校园安全管理,规范教学常规,加强教研指导,持续做好学生心理疏导和安全教育,做到线下教育教学工作安全、有序运转。 工人日报-中工网记者 邢生祥 |