|
副标题#e#
科研就是备课，理论联系实际 扎根泥土，夏顶酷暑，冬寒刺骨，作为大学教授的欧行奇可能比农民对土地倾注的精力更多。 “不论什么人做育种工作都难免辛苦，风吹日晒和寂寞，选择了育种工作就是选择了这，所以自己别把这些当回事;其次，要以苦为荣，以苦为乐，乐观向上，觉得这样做值得，这样做有望为社会创造价值，也能体现自己的人生价值。”欧行奇说。 种子是农业的根本，欧行奇培育的“种子”还包括学生。 “自己的首要职责是教学，科研是利用教学之外的时间进行，科研就是备课，通过理论联系实际，促进教学质量的提高，培养更多的学生”。他表示，大多数学生认为育种工作的社会价值很大，但是太辛苦。我的感受和经验是教育和引导学生，热爱育种事业，鼓励和帮助有更多的学生投入到育种事业，“为了教育好学生，必须把自己的育种工作做好，充分发挥言传身教的作用。” |
