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副标题#e#
美之执念 这重复，形成了曹文轩儿童文学“纯美”的标签，但偶尔也让人诟病。北大老师邵燕君是曹文轩带的第一个硕士，也是曹门中惟一一个得以留校任教的学生，她用“多年固执的美学坚持”来形容恩师。 “固执?”我重复她的用词。 “对，是挺固执的。但当年他如果不这么固执的话，他也不会这么独特和强大。在整个80年代以来的中国当代文学里，曹老师其实是不吃香的，他坚持古典美，但现代主义的主潮却是强调深刻、批判、夸张、揭示。所以，曹老师很难被纳入任何一个当代文学的主脉中，只能被归入儿童文学。他的价值在当代文学中是被低估的。” 曹文轩自己是这么说的：负隅顽抗，活路一条。写完《火印》初稿，他照例请亲近的朋友、学生看，得到最受用的评价是：“这是曹文轩写的。”在变法中自有不变，他觉得保守未必是件坏事。 在北大课堂“小说的艺术”上，开宗明义第一讲，他要批评当今文化批评的泛滥，讲评价文学必须回归文学性，讲这个“恋思癖”的时代对“深刻”的错误执念。他将美与善放在最高位置上，极度反感现代主义作品几近变态地表现大便、肮脏、恶心、绝望——如果世界已经这么糟糕，为什么连文学都不能让人得到净化与慰藉? 他对“美”有近乎执念的精神洁癖。他的故乡水道纵横，水构成了他精神世界的大部分内涵——敏感、温润、细腻、干净、纯粹，而在他看来，文学也当和水一样，是净化之物。 |
